Legado Musical

**PROJETO LEGADO MUSICAL**

**Candidatura – Ponto de Cultura | Edital nº 003/2026 – Cultura Viva / PNAB**

Igreja de Deus na Amazônia • Itaituba/PA • 2026

# 1. IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO

**Nome do projeto:** LEGADO MUSICAL

**Data de criação:** 15 de março de 2020

**Proponente:** Igreja de Deus na Amazônia

**CNPJ:** 11.426.948/0001-20

**Município:** Itaituba – PA

**Público atendido:** 50 crianças e crianças e adolescentes, prioritariamente na faixa etária de 9 a 15 anos

**Modalidades:** Violão, guitarra, contrabaixo, bateria e teclado

**Periodicidade atual:** Aulas presenciais semanais, às segundas-feiras, das 19h às 21h

# 2. APRESENTAÇÃO

O Legado Musical é uma iniciativa cultural comunitária criada em 15 de março de 2020, no município de Itaituba/PA, pela Igreja de Deus na Amazônia, com a finalidade de proporcionar formação musical gratuita a crianças e crianças e adolescentes que encontram limitações de acesso a atividades culturais e oportunidades de desenvolvimento artístico. Desde sua criação, o projeto utiliza a música como instrumento de formação, convivência, expressão, disciplina, autoestima, cidadania e protagonismo juvenil.

Atualmente, o projeto atende 50 crianças e crianças e adolescentes e mantém lista de espera, evidenciando uma demanda que ultrapassa sua capacidade atual. As atividades contemplam violão, guitarra, contrabaixo, bateria e teclado, combinando conteúdos teóricos e práticos, estudo instrumental, ensaios, integração entre os participantes e apresentações. A proposta é construída com participação de voluntários, apoio comunitário e envolvimento das famílias.

Em 2025, o projeto recebeu apoio do Fundo Social Sicredi, o que possibilitou o fortalecimento da estrutura instrumental e a ampliação das modalidades oferecidas, inclusive com a incorporação da bateria. O Legado Musical, entretanto, permanece em processo de consolidação e necessita de melhores condições materiais para ampliar a qualidade e o alcance de sua atuação cultural.

# 3. TRAJETÓRIA CULTURAL E RELEVÂNCIA COMUNITÁRIA

O Legado Musical possui trajetória cultural contínua desde 15 de março de 2020. Sua atuação se desenvolve por meio de encontros semanais de formação musical, atividades práticas, ensaios, integração entre turmas, apresentações e acompanhamento da participação das crianças e crianças e adolescentes. A iniciativa nasceu da percepção de que muitos jovens da comunidade possuem interesse e potencial artístico, mas não dispõem de condições financeiras ou oportunidades regulares para acessar uma formação musical.

A experiência acumulada demonstra que a atividade musical ultrapassa o ensino de um instrumento. O projeto cria espaço de convivência, aprendizagem e expressão, estimulando responsabilidade, cooperação, respeito, disciplina, comunicação e autoestima. O acompanhamento da frequência, do desenvolvimento musical e do contexto escolar, aliado ao diálogo com as famílias, integra a formação artística a uma perspectiva de desenvolvimento humano e comunitário.

A trajetória é acompanhada por registros fotográficos, materiais de divulgação, vídeos, apostilas, registros de atividades e outros documentos que podem compor o portfólio comprobatório da atuação cultural realizada desde 2020.

# 4. JUSTIFICATIVA

O acesso à cultura constitui importante dimensão da formação de crianças e crianças e adolescentes, especialmente em territórios nos quais as oportunidades de participação artística são limitadas. Em Itaituba-PA, o Legado Musical atua para aproximar as crianças e crianças e adolescentes da música de forma gratuita, organizada e continuada, oferecendo uma alternativa concreta de aprendizagem, convivência, expressão cultural e inclusão social .

A iniciativa também responde a situações identificadas no cotidiano do projeto, como a necessidade de ocupação saudável do tempo livre, prevenção de situações de violência e afastamento escolar, fortalecimento dos vínculos familiares e criação de perspectivas de futuro. A música é utilizada como linguagem capaz de desenvolver habilidades técnicas e socioemocionais, favorecendo o sentimento de pertencimento e o reconhecimento das potencialidades de cada participante.

O projeto apresenta relevância cultural porque transforma o aprendizado musical em experiência coletiva: as crianças e crianças e adolescentes aprendem, ensaiam, produzem e participam de apresentações, tornando-se sujeitos ativos da vida cultural de sua comunidade.

# 5. OBJETIVO GERAL

Promover formação musical gratuita e continuada para crianças e crianças e adolescentes de 09 a 15 anos em Itaituba/PA, utilizando a música como instrumento de desenvolvimento artístico, inclusão cultural, convivência comunitária, cidadania, autoestima e protagonismo juvenil.

# 6. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Ampliar o acesso gratuito de crianças e crianças e adolescentes à formação musical e à produção cultural.

Desenvolver conhecimentos de teoria musical, ritmo, cifras, notas, acordes, prática instrumental e execução coletiva.

Estimular disciplina, responsabilidade, respeito, empatia, cooperação, comunicação e trabalho em equipe.

Proporcionar experiências de ensaio, criação, interpretação e apresentação musical.

Fortalecer o protagonismo das crianças e crianças e adolescentes, reconhecendo-os como participantes e produtores de cultura.

Promover ocupação cultural e educativa de espaços comunitários.

Fortalecer o vínculo entre cultura, educação, família e comunidade.

Valorizar repertórios brasileiros e, quando efetivamente trabalhados, referências musicais amazônicas e paraenses.

Preservar registros da trajetória do projeto e da memória cultural construída pelos participantes.

Ampliar gradualmente parcerias com escolas, artistas, grupos culturais, equipamentos públicos e demais atores da comunidade.

# 7. METODOLOGIA

As atividades são realizadas presencialmente às segundas-feiras, das 19h às 21h, no Projeto Socioeducativo, em Itaituba. As 50 crianças e crianças e adolescentes são organizados conforme os instrumentos e o nível de aprendizagem. A estrutura atual contempla grupos de violão, contrabaixo, guitarra, bateria e teclado, com acompanhamento de instrutores voluntários.

A formação combina teoria e prática. As apostilas utilizadas pelo projeto trabalham conteúdos como cifras, notas, acordes e ritmo, acompanhados de exercícios práticos. O ensino instrumental é complementado por ensaios coletivos, atividades de integração e preparação para apresentações, de modo que o adolescente compreenda a música tanto como habilidade individual quanto como construção coletiva.

A metodologia também contempla formação humana e convivência. São trabalhados disciplina, respeito, empatia, responsabilidade, cooperação e protagonismo. A equipe acompanha a frequência e o desenvolvimento dos participantes e mantém diálogo com as famílias, inclusive para estimular a permanência escolar e a continuidade da formação.

As apresentações e atividades abertas são utilizadas como momentos de fruição cultural e de participação comunitária. Sempre que houver oportunidade e parceria adequada, o projeto poderá ampliar sua atuação para escolas, equipamentos culturais, espaços comunitários e eventos públicos, mediante articulação previamente formalizada.

# 8. FORMAÇÃO MUSICAL E PRODUÇÃO CULTURAL

O Legado Musical estimula a criação e a produção artística por meio da aprendizagem musical contínua, prática instrumental, ensaios coletivos e preparação dos alunos para apresentações. O processo permite o desenvolvimento progressivo de técnica, interpretação, ritmo, repertório e experiência de palco.

As apresentações transformam o aprendizado em produção cultural concreta e valorizam o protagonismo das crianças e adolescentes. O projeto busca criar condições para que os participantes avancem do primeiro contato com o instrumento para a execução em conjunto, a interpretação musical e a participação em ações culturais da comunidade.

A proposta de fortalecimento contempla a melhoria das condições materiais de ensaio, formação e apresentação, de modo que as crianças e adolescentes tenham melhores oportunidades de desenvolver e compartilhar sua produção artística.

# 9. CULTURA, EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DOS CRIANÇAS E ADOLESCENTES

O projeto articula cultura e educação ao unir ensino musical, material pedagógico, acompanhamento de frequência e atenção ao percurso escolar dos participantes. A aprendizagem musical exige leitura, concentração, memória, disciplina, organização do tempo e prática continuada, competências que dialogam com o processo educacional.

A equipe mantém diálogo com as famílias e acompanha aspectos relacionados à frequência e ao desenvolvimento das crianças e adolescentes, buscando estimular a continuidade dos estudos. A proposta também prevê ampliar, progressivamente, o diálogo com escolas e redes de educação para ações culturais, oficinas, apresentações e iniciativas que aproximem a experiência artística do cotidiano educacional.

A formação musical é, portanto, compreendida como experiência educativa e cultural, sem substituir a educação formal, mas contribuindo para ampliar repertórios, vínculos, capacidades e perspectivas dos participantes.

# 10. INCLUSÃO, DIVERSIDADE E PARTICIPAÇÃO

O Legado Musical oferece acesso gratuito e acolhedor as crianças e adolescentes, com atenção especial àqueles que enfrentam limitações socioeconômicas de acesso a atividades culturais. A convivência musical é organizada com respeito às diferenças, incentivo à participação e valorização das potencialidades individuais.

A metodologia trabalha empatia, responsabilidade, cooperação, respeito e participação. O projeto não adota discriminação por gênero, raça, condição socioeconômica, deficiência ou orientação sexual e busca promover ambiente de convivência respeitoso e seguro.

Quando houver participantes com deficiência ou outras necessidades específicas, serão buscadas adaptações possíveis de materiais, dinâmica, comunicação e organização das atividades, de modo a favorecer a participação e a permanência. A ampliação das ações de acessibilidade será incorporada de forma progressiva conforme as necessidades concretas dos participantes e os recursos disponíveis.

# 11. OCUPAÇÃO DE ESPAÇOS E INTERCÂMBIO COM A COMUNIDADE

O projeto utiliza as dependências do Projeto Socioeducativo para as aulas e também ocupa espaços comunitários por meio de ensaios, apresentações e atividades culturais. Esses ambientes são transformados em locais de aprendizagem, criação, convivência e fruição artística.

O intercâmbio ocorre pela integração entre diferentes turmas e instrumentos, pelos ensaios coletivos, apresentações e participação em eventos da comunidade. O projeto aproxima crianças e adolescentes, famílias, instrutores voluntários e comunidade, criando momentos de troca de experiências.

Como perspectiva de continuidade, pretende-se ampliar o diálogo com escolas, artistas, grupos culturais, equipamentos públicos e comunitários de Itaituba, realizando apresentações, oficinas e ações conjuntas sempre que houver condições e parcerias formalizadas.

# 12. AUTONOMIA SOCIAL E PROTAGONISMO JUVENIL

O Legado Musical contribui para o fortalecimento da autonomia social ao transformar crianças e adolescentes em participantes ativos da vida cultural da comunidade. Além da aprendizagem instrumental, desenvolve disciplina, responsabilidade, cooperação, comunicação, autoestima e protagonismo.

Os participantes são estimulados a assumir responsabilidades nos ensaios e apresentações, trabalhar em grupo e reconhecer suas próprias capacidades. Dessa forma, deixam de ser apenas público consumidor de cultura e passam a ocupar o lugar de sujeitos que aprendem, produzem, interpretam e compartilham manifestações artísticas.

# 13. ECONOMIA CRIATIVA E SOLIDÁRIA

A formação musical desenvolvida pelo projeto amplia conhecimentos e competências que podem, no futuro, contribuir para trajetórias profissionais e empreendedoras das crianças e adolescentes na cadeia da música, incluindo possibilidades relacionadas à atuação como instrumentistas, monitores, produtores e outros profissionais da área cultural.

A proposta valoriza o compartilhamento de conhecimentos, o trabalho voluntário e a circulação comunitária de bens culturais. Como perspectiva de desenvolvimento, o projeto poderá aproximar os participantes de profissionais e iniciativas culturais locais, permitindo conhecer processos de produção de eventos, organização de apresentações e diferentes possibilidades de atuação no setor cultural.

# 14. MEMÓRIA, REGISTRO E PATRIMÔNIO CULTURAL

A trajetória do Legado Musical desde 2020 constitui uma memória cultural da formação musical comunitária em Itaituba. Por isso, o projeto busca preservar fotografias, vídeos, cartazes, apostilas, registros de apresentações, depoimentos e relatos de participantes, famílias e colaboradores.

A organização desse material permitirá construir um acervo físico e digital da iniciativa, registrando os instrumentos utilizados, os processos de aprendizagem, as apresentações e as transformações vivenciadas pelos crianças e adolescentes. Quando houver trabalho efetivo com repertórios e manifestações tradicionais ou populares, esses conteúdos também poderão ser registrados, sempre respeitando autoria, contexto e memória das comunidades envolvidas.

# 15. ARTICULAÇÃO INSTITUCIONAL E GESTÃO COMPARTILHADA

O Legado Musical reconhece a importância da articulação entre iniciativas culturais, comunidade e Poder Público para o fortalecimento da Política Nacional de Cultura Viva. A proposta é manter diálogo cooperativo com a Secretaria Municipal de Turismo, Cultura, Esporte e Lazer e com outros órgãos e instituições relacionados à cultura, educação, juventude e assistência social.

Sempre que houver parceria ou ação conjunta, o projeto buscará documentar a iniciativa por meio de ofícios, atas, registros, divulgações, fotografias, vídeos e relatórios de atividades, respeitando as atribuições de cada instituição. A participação em redes, escutas, mapeamentos, formações e agendas culturais será estimulada como forma de integração à política cultural do município.

# 16. MONITORAMENTO E ACOMPANHAMENTO

O acompanhamento do projeto será realizado de forma contínua, considerando frequência, participação, evolução musical, envolvimento nas atividades coletivas, participação em aulas e apresentações e diálogo com as famílias. Os registros servirão para identificar dificuldades, acompanhar a permanência dos crianças e adolescentes e aperfeiçoar a metodologia.

Entre os indicadores de acompanhamento estão: número de crianças e adolescentes atendidos; frequência média; número de aulas e ensaios realizados; participação em apresentações; evolução técnica; participação das famílias; quantidade de materiais pedagógicos produzidos ou utilizados; registros fotográficos e audiovisuais; e número de parcerias ou ações comunitárias desenvolvidas.

# 17. CONTINUIDADE DA AÇÃO CULTURAL

O Legado Musical possui caráter continuado e pretende manter as atividades semanais de formação musical, ampliando progressivamente sua capacidade de atendimento conforme a estrutura disponível. A existência de lista de espera demonstra demanda social e cultural pela iniciativa.

O fortalecimento da estrutura instrumental e dos equipamentos de apoio permitirá melhorar as condições de ensino, ensaio e apresentação, preservar a regularidade das atividades e ampliar as oportunidades de participação cultural dos crianças e adolescentes.

# 18. DESTINAÇÃO SUGERIDA DO PRÊMIO

Considerando o valor máximo de R$ 10.910,50 previsto para a Categoria 1 do Edital nº 003/2026, a proposta de fortalecimento do Legado Musical prioriza investimentos diretamente relacionados à continuidade e à qualidade das atividades culturais. O recurso poderá ser direcionado, conforme as regras aplicáveis e as necessidades efetivamente verificadas, para equipamentos e materiais de apoio às aulas, ensaios, apresentações e produção pedagógica, com prioridade para itens que ampliem a capacidade do projeto e beneficiem diretamente os crianças e adolescentes.

Sugestão de aplicação: equipamentos de sonorização e apoio às apresentações; microfones e acessórios; materiais pedagógicos e de impressão; manutenção e acessórios dos instrumentos; e demais itens diretamente relacionados à atividade cultural. A aplicação deverá observar as orientações administrativas do edital e a documentação correspondente.

# 19. CONSIDERAÇÕES FINAIS

O Legado Musical representa uma experiência de formação cultural construída em Itaituba desde 2020, sustentada pelo compromisso comunitário e pela compreensão de que o acesso à música pode abrir caminhos de aprendizagem, convivência, expressão e protagonismo. O projeto oferece aos crianças e adolescentes não apenas contato com instrumentos, mas um espaço permanente de desenvolvimento artístico e humano.

Ao buscar o reconhecimento como Ponto de Cultura, o Legado Musical pretende integrar sua trajetória à Rede Municipal Cultura Viva, fortalecer sua atuação e ampliar as condições para que a música continue sendo instrumento de acesso à cultura, participação comunitária e construção de novas possibilidades para a juventude de Itaituba.

**20. COMPROVANTE DAS AULAS/ POSTIFÓLIO**

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